Folclore brasileiro
Entende-se por folclore o conjunto de crenças, lendas, festas, superstições, artes e costumes de um povo. Tal conjunto normalmente é passado de geração a geração por meio dos ensinamentos e da participação real dos festejos e dos costumes. De origem inglesa, o folclore é uma palavra originada pela junção das palavras folk, que significa povo; e lore, que significa sabedoria popular. Formou-se então a palavra folclore que quer dizer sabedoria do povo.
O folclore assume grande importância na história de todos os povos, pois por meio desse conjunto pode-se conhecer a antiga cultura e a formação da cultura presente nos dias de hoje. Dentre as características que possui é possível identificar os fatos folclóricos a partir do anonimato, já que todos os componentes folclóricos são de autoria desconhecida; da aceitação coletiva, já que cada pessoa absorve a essência folclórica e a repassa aos outros a partir de seu entendimento próprio; e da transmissão oral, já que antigamente não havia meios de comunicação como na atualidade. Para manter vivo o folclore típico de cada região existem datas específicas para a realização dos festejos e artes.
O folclore assume grande importância na história de todos os povos, pois por meio desse conjunto pode-se conhecer a antiga cultura e a formação da cultura presente nos dias de hoje. Dentre as características que possui é possível identificar os fatos folclóricos a partir do anonimato, já que todos os componentes folclóricos são de autoria desconhecida; da aceitação coletiva, já que cada pessoa absorve a essência folclórica e a repassa aos outros a partir de seu entendimento próprio; e da transmissão oral, já que antigamente não havia meios de comunicação como na atualidade. Para manter vivo o folclore típico de cada região existem datas específicas para a realização dos festejos e artes.
Por Gabriela Cabral
Equipe Brasil Escola
Equipe Brasil Escola
Atividade em sala de aula:
1º passo: pesquisa sobre o tema (as lendas e os mitos);
2º passo: a Educopédia, sites e vídeos que abordavam o assunto;
3º passo: em grupos, as produções começaram;
4º passo: em sala de aula, a pesquisa nas Enciclopedias Barsa e Larousse para crianças;
5º passo: os desenhos, ilustrações e a produção textual do "Livrão do Folclore brasileiro";
6º e última etapa da produção: a apresentação dos grupos e a avaliação da turma para o grupo e do grupo para a turma.
Então, gostou do post?
Aguarde os próximos em breve!
Amei, como sempre entusiasmada com seu trabalho e alunos. Deus te abençoe e que Ele lhe proteja de todos os males.
ResponderExcluirTe gosto muito e torço por seu sucesso!